Na reunião da última semana, dia 30 de julho, a comissão PEA-OGX de São Francisco de Itabapoana concluiu a primeira etapa de elaboração das Regras de Uso e Gestão dos laboratórios de informática que foram instalados nas Capatazias de Barra e de Guaxindiba, e na sede da Colônia Z-01, em Gargaú. Nessa reunião, a comissão leu e avaliou coletivamente a proposta das regras que esteve elaborando nos últimos encontros, e realizou ajustes finais no texto. Esse texto ainda passará por uma análise jurídica e por uma avaliação em assembleia pelos pescadores do município.
As Regras de Uso e Gestão dos laboratórios de informática têm como objetivo assegurar o bom funcionamento das três salas de informática, que estão abertas para uso da comunidade local. Essas regras preveem como a Colônia e as Capatazias irão administrar o espaço e os equipamentos, e quais são as normas que os usuários deverão seguir para manter os computadores funcionando corretamente e evitar danos a esses equipamentos. Ainda sem as regras encerradas, os laboratórios já estão abertos ao público e os alunos que fizeram o curso avançado em informática pelo PEA-OGX estão fazendo estágio nesses laboratórios, como instrutores de informática e responsáveis pela organização e manutenção do laboratório, junto à Colônia.
Agora que essa etapa de elaboração da proposta das regras já foi concluída, o texto será encaminhado ao setor jurídico da OGX, que irá analisar e adaptá-lo à linguagem técnica adequada. Após a revisão jurídica, a OGX vai encaminhar o texto novamente à comissão. É importante lembrar que o texto das regras não tem validade enquanto não for aprovado pelos pescadores de São Francisco de Itabapoana. Então, no momento apropriado, a Colônia vai convocar uma assembleia geral para análise e validação das Regras de Uso e Gestão pela classe pesqueira local.
Para saber mais sobre os laboratórios de informática instalados, confira abaixo a matéria do Blog PEA- OGX postada em maio desse ano:
Confira também as fotos da reunião em que a Comissão PEA-OGX finalizou essa etapa:


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